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当前位置: 网站首页 > 2015-02-10更新高考语文试题

    高考语文

  • 试题:

    补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    1.子路曰:“                   。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”(《论语》)

    2.罗幕轻寒,燕子双飞去。                 ,           。(晏殊《蝶恋花》)

    3.             ,百年多病独登台。            ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

    4.           ,雄飞雌从绕林间。            ,愁空山。(李白《蜀道难》)

    5.                 ;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

     



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  • 试题:

     下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是                          

        A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向

          我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

        B.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说: “你就这么熬下去吧,

          伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

        C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、

          签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

        D.他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有

          的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

     



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  • 试题:

    阅读下面这首宋词,然后回答问题。(11分)

    南乡子

    黄庭坚

    重阳日,宜州城楼宴集,即席作①。

    诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头②。

    催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。

    注:①黄庭坚为仇家构陷,被流放到宜州,只能栖身戍楼,困苦不堪。 ②戏马台,南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。

    1.词中划线句子运用了什么手法,有怎样的表达效果,请作简要分析。(5分)

                                                                            

                                                                            

    2.本词表达了作者复杂的思想感情,请结合诗歌分析。(6分)

                                                                            

                                                                            

     



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  • 试题:

    阅读下面的文字,完成小题。

    城市里的蟋蟀

    吴丹红

    和城市站在一起,也就渐渐远离了自然。“唧……唧……唧……”,那曾经是我生命中不可或缺的天籁似已远去。我已无法解读弥漫着欲望泡沫的城市生活,内心总处于无边的焦虑与渴望之中。

    不记得有多久没有数过星星了,抬头望天俯身看地的感觉似乎已经离我好远好远了。站在阳台上,隔着那些被几何化的不锈钢防盗网,望着被分割成俄罗斯方块般的世界,看着闪烁的霓虹灯和过往匆匆的都市人,我总觉得有一个声音在召唤着我。

    那是童年时的那只蟋蟀的声音。

    儿时,在外婆家。“唧……唧……唧……”的虫鸣声似乎成了乡村每晚必定上演的歌剧,蟋蟀们如矜持羞涩的少女,又如风度翩翩的绅士,不用伴舞,不用伴奏,只是清唱,顶多来个小组唱,就这么简简单单,却和着泥土的气息,唱出了自然与生命的真谛。

    外婆不知从哪里给我捉来了一只蟋蟀,我把它养在一个花盆里。一次,邻居小姐姐把她的蟋蟀放在我的蟋蟀身边,我们用枯树枝轻轻撩拨。忽然,两只蟋蟀大战了起来。几个回合之后,小姐姐的那只败下阵来,我的那只却是一副得胜将军的模样。我们为蟋蟀的精彩表演啧啧称赞。后来,我在作文中常常写到那只蟋蟀,老师说我的作文中充溢着一种乡情。

    我的童年就这样在蟋蟀的吟唱声中度过。后来我还是被带进了城市,带进了贴着红白蓝瓷砖的高楼,带进了有空调有电脑有俄罗斯方块游戏,却没有泥土没有草丛没有蟋蟀的房间……

    在城市,我习惯了这种俄罗斯方块般的生活。早出晚归,步履匆匆。

    不知何时起,我学会了“事不关己,高高挂起”,学会了“防人之心不可无”,学会了冷眼旁观,学会了猜疑与妒忌……那只承载着我童年欢笑的蟋蟀,早已被压在了心底。也许,是我把它给遗忘了。前不久,我在一个商店里看到有竹制的或塑料制的蜻蜒、蟋蟀卖,便兴冲冲地买回了一对塑料蟋蟀,把它们放在一个塑料花草丛中。后来,我在网上看到诗人流沙河的《就是那一只蟋蟀》:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为那是四川乡下听到的那一只”。我想我应该记得童年的那只蟋蟀,可是它却无处可寻。我在俄罗斯广场中感到一阵茫然和悲哀。

    我那童年的可爱的蟋蟀,你在哪儿?

    “唧……唧……唧……”,也许是因为过度的思念,我竟然有些幻听,仿佛当年那只蟋蟀在我耳边低吟,释放出一种平和的伤感,是的,它在为我现在的寂寥而伤感。我知道我无法寻觅它,因为那只是幻觉。我却仍然探头往窗外搜索。窗外很眩,有红绿灯,有汽车尾气;窗外很吵,有人在蹦的唱K,有人在猜拳行酒,也许这些都是城市应该有的声音吧。闪烁的霓虹灯尽情地展示着城市的繁华与躁动不安,一如千娇百媚的舞女。难怪贾平凹会说:“找热闹的地方容易,寻清静的地方难;找繁华的地方容易,寻拙朴的地方难”。楼顶上的激光柱不停地旋转着,它在扫射着城市的夜空;波音777、空中客车在不停地起降。激光柱、客机的灯光让月光星光都暗淡无光。生活的节奏在各种各样的挑战中不断地膨胀,不断地加快,喧嚣的环境、乏味的生活、残酷的竞争使我们烦躁不安。我要将自己藏在哪里,才不至于被这城市的繁华与喧嚣淹没?

    没有人告诉我,只有暗淡的月亮对我凄然一笑。

    我到底还是惦记起那一只蟋蟀了。灯红酒绿的城市生活中会有我们的蟋蟀吗?在这里,我的蟋蟀已无处躲藏。它逃离了不属于它的方格,逃离了充盈着欲望泡沫的城市。而我却站在原地,无法跳出俄罗斯方块。

    就是那一只蟋蟀/在你的记忆里唱歌/在我的记忆里唱歌/处处唱歌/比最单调的乐曲更单调/比最和谐的音响更和谐/凝成水/是露珠/燃成光/是萤火/变成鸟/是鹧鸪/啼叫在乡愁者的心窝……

    我知道我的蟋蟀不是流沙河的那一只,但他的诗还是引起我深深的共鸣。也许,每个城市人心中都有一只蟋蟀。城市人,你找到了心中的蟋蟀了吗?

    1.文中说“我想我应该记得童年的那只蟋蟀,可是它却无处可寻,我在俄罗斯广场中感到一阵茫然和悲哀”,这里的“茫然和悲哀”有怎样的内涵?(4分)

    2.作者在文中为什么用了大量笔墨写儿时听蟋蟀、斗蟋蟀的事情?表达了作者怎样的思想情感?(5分)

    3.乡愁,是城市人一种共同心理。有人认为这是现代人精神家园失落所致,有人认为这是无病呻吟。你是怎样看的?请结合原文加以分析。(6分)

     



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  • 试题:

    下列划线词的用法与例句相同的一项是(  )

    例句:予乃摄衣而

    A.百忧其心

    B.山人而告之

    C.掠予舟而西

    D.横江

     



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  • 试题:

    下列各句中,没有语病的一句是(3分)

    A.目前,国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策,将有计划地加快天然气的价格水平,提高与国际接轨的步伐。

    B.据搜房网最新统计数据显示看,目前,北京打折促销的项目已达到75个,折扣力度也从9.9折、9.8折扩大到9折。

    C.入选“2010年困难家庭大学生就业援助计划”的大学生们,招生就业指导服务中心将安排他们到相关的企业参加实习。

    D.“网络问政”制度的设立,不仅有利于政府随时接受舆论监督,提高行政效率,而且有助于民众更加便捷地参政议政。

     



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  • 试题:

    阅读下文,完成文后各题。
    李纲,字文纪。少慷慨,尚风节。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪,召僚属诬左其罪,纲矢死无桡辞。及宪诛,露车载尸,故吏奔匿,纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去。
    事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣,左庶子唐令则奏琵琶,又歌《武媚娘曲》。纲曰:“令则官调护,乃自比倡优,进淫声,惑视听,诚使上闻之,岂不为殿下累乎?臣请正其罪。”勇曰:“置之,我欲为乐耳!”后勇废,文帝切让,官属无敢对,纲独曰:“陛下不素教,故太子至此。太子资中人,得贤者辅而善,得不肖导而恶,何特太子罪邪?”帝曰:“朕过矣!”擢尚书右丞。大业末,贼帅何潘仁劫为长史。
    高祖受禅,拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管,纵左右攘夺,民愁苦,宇文歆谏,不听。刘武周入太原,元吉惧,弃军奔京师,并州陷。帝怒,谓纲曰:“王年少,不习事,故以歆及窦诞佐之。太原,兴王地,兵十万,粟支十年,奈何一旦弃去?歆建此计,我当斩于军。”纲曰:“王过恶,诞养成之。歆事王浅,有阙必诤。今赖歆计,使陛下不失爱子,且有功,又可加罪乎?”翼日,帝悟,于是释歆。
    太子建成浸狎亡赖,猜间朝廷。纲频谏不见听,遂乞骸骨。帝骂曰:“卿为潘仁长史,而羞朕尚书邪?”纲顿首曰:“潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢久为尚书乎?且臣事东宫,东宫又与臣忤,是以上印绶。”帝谢曰:“知公直士,幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保,尚书、詹事如故。帝以纲隋名臣,手敕未尝名。
    贞观四年,复为少师。每听政,必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。纲发言陈事,毅然不可夺。及疾,帝遣玄龄至家存问。明年卒,年八十五,赠开府仪同三司,谥曰贞,太子为立碑。
    (选自《新唐书》第九十九卷,有删改。)
    1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分)

    A.纲抚棺号恸,为瘗讫讫:完毕

    B.后勇废,文帝切让让:责备

    C.歆事王浅,有阙必诤诤:纷争

    D.知公直士,幸卒辅吾儿幸:希望

    2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(   )(3分)
    A.①仕周为齐王宪参军事。       ②太子为立碑。
    C.①故以歆及窦诞佐之。         ②帝以纲隋名臣,手敕未尝名。
    C.①且有功,又可加罪乎?       ②且臣事东宫,东宫又与臣忤,
    D.①令则官调护,乃自比倡优。   ②乃拜太子少保,尚书、詹事如故。
    3.下列语句编为四组,全部正面表现李纲是“直士”的一组是(    )(3分)
    ①召僚属诬左其罪,纲矢死无桡辞。
    ②纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去。
    ③陛下不素教,故太子至此。
    ④翼日,帝悟,于是释歆。
    ⑤纲频谏不见听,遂乞骸骨。
    ⑥每听政,必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。

    A.①③⑥

    B.①③⑤

    C.②④⑤

    D.②④⑥

    4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(    )(3分)

    A.李纲自幼意气风发,崇尚高风亮节。他先后在(北朝)周、隋、唐三朝为官,期间他都表现出了“直士”之风,其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖。

    B.在担任太子洗马期间,李纲极力主张将失职且误导太子的唐令则治罪,但是遭到了太子的阻拦。为避免让唐令则继续祸害太子,李纲将这件事禀告了皇帝。

    C.齐王李元吉任并州总管时,遭逢刘武周叛乱,李元吉在宇文歆的帮助下弃城逃跑,并州很快沦陷。高祖对此很生气,要杀掉宇文歆,幸得李纲劝阻才作罢。

    D.因太子不听劝谏,李纲申请退休。但是遭到了皇帝的反对,皇帝希望他能在有生之年一直辅佐太子。为表达对李纲的尊重,皇帝亲自写敕令时从来不曾直呼其名。

     



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  • 试题:

    阅读下面的文言文,完成小题。

    七门庙记

    (宋)刘攽

    嘉佑二年,予为庐州从事,始以事至舒城,观所谓七门三堰者。问其居人,其溉田几何?对曰:“凡二万余顷。”考于图书,实魏扬州刺使刘馥所造。自魏至今七百有余年矣。予于是叹美其功。

    后二年,校书郎包君廓为县主簿,尝与予语及之。包君谓予曰:“馥信有功,然吾问于耆老,而得羹颉侯信焉。初,汉以龙舒之地封信为列侯。信乃为民浚畎浍以广溉浸。信为始基,至馥时废而复修耳。昔先王之典,有功及民则祀之。若信者,抑可谓有功者乎?然吾恨史策之有遗,而怜舒人之不忘其惠也。今我将为侯庙祀之,而以馥配,子幸为我记之焉!”予因曰:“诺!”

    顷之,包君以书告曰:“庙谨毕事。”予曰:“昔高帝之起,宗族昆弟之有才能者,若贾以征伐显,交以出入传命谨信为功。此二人者,裂地为王,连城数十。代王喜以弃国见削,而子濞以力战王吴。独信区区仅得封侯,而能勤心于民,以兴万世之利。其惠爱岂与贾、濞相侔哉!夫攻城野战,灭寇屠邑,是二三子之所谓能杀人者也。夫辟地垦土,使数十万之民世世无饥馁之患,所谓养人者。于以相譬,犹天地之绝悬也。然而贾、濞以功自名,信不见录,岂杀人易以快意,养人不见形象哉!周公之书曰:民功曰庸。藉使信生当周公之世,其受赏非贾、濞之所敢望也。虽然,彼贾、濞之死泯灭无闻久矣,而信,至今民犹思而记之,此所谓得乎丘民。而世之宠禄,当时则荣,没则已焉者乎。夫事有可继之道,不必肇于己,而后为功也。若刘刺史起于三国乱亡之余,蒸庶扫地,顾独以农为先,事功一立,迄今长存,虽曰修复,是可谓功矣。”予既嘉包君之能徇于民,使侯信之美不忘,及其建祀合于先王之法,于是书之,遂以为记。    (选自光绪《续修舒城县志·艺文》)

    (注释)①羹颉侯信:羹颉侯刘信,刘邦长兄之子。②畎浍(quǎn kuài):田间灌溉水渠。③相侔:相等同。侔(móu),相等。

    1.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(    )

    A.馥有功信:诚信。

    B.然吾史策之有遗恨:遗憾。

    C.而舒人之不忘其惠也怜:喜爱。

    D.养人不见形象哉形象:犹“形迹”。

    2.下列各组句子,划线的词语的意义和用法不相同的一项是(   )

    A.①始事至舒城②臣险衅,夙遭闵凶

    B.①信为民浚畎浍以广溉浸②瞻衡宇,载欣载奔

    C.①宗族昆弟有才能者②人又谁能以身察察,受物之汶汶者乎

    D.①没已焉者乎②于其身也,耻师焉

    3.下列有关文章的说法,不正确的一项是(    )

    A.文章在叙述并赞美了西汉羹颉侯刘信辟地垦土、勤心为民,首建舒城七门水利工程的历史功绩的同时也澄清了一个被长期误传的事实。对贪功夺美,夸大自己的贡献的魏刺史刘馥予以了揭露。

    B.舒城县主簿包廓在弘扬前人的惠政方面主要做了以下工作:一是考证了七门堰的首建者,二是为刘信、刘馥建庙立祀,三是诚请作者写记永志。

    C.从文中反映的信息来看,汉初四分天下是按功论封,这个功主要是征伐平定之功,而刘信在这方面功小,所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观,这是难能可贵的。

    D.本文以叙述为铺垫,以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索,语言简洁,叙事清楚;其议论,则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较,借题发挥,以此阐述自己的思想观点。

    第Ⅱ卷(选择题 共114分)

    四、(28分)

    4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

    (1)信为始基,至馥时废而复修耳。(4分)

                                                                             

    (2)代王喜以弃国见削,而子濞以力战王吴。(4分)

                                                                             

    (3)夫事有可继之道,不必肇于己,而后为功也。(4分)

                                                                              

     



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  • 试题:

    把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是                      (    )

        ①逆境激发起人开发时效的紧迫感

        ②处于顺境的人往往八方应酬,事务缠身,不免杂事相扰,难以排除无效时间,降低了时间的使用效率

        ③而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义,具有更大的时间安排灵活性,更好地促人去珍惜利用

        ④相比而言,身处逆境却有时间优势,置世态炎凉,人情冷暖而不顾,集中精力思索追求

        A.①②③④       B.②④①③       C.③①②④       D.②④③①

     



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  • 试题:

    下列各组词语中,没有错别字的一组是

    A.跻身  樯橹  典型  书声琅琅

    B.竹篙  亵渎  伛偻  绿草如荫

    C.犄角  歧途  殒命  繁文辱节

    D.希冀  昭雪  晦朔  沧海一栗

     



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